РГ - Наредба 5
- Написана от Администратор
- Категория: All languages

Синдикат "Образование" участва в работна група за промяна на Нредба №5.
В МОН се проведе заседание на работна група за допълнение и актуализиране на Наредба №5 от 29.12.1996г. Заседанието протече при следния дневен ред:
- Обща дискусия и обсъждане на постъпилите предложения.
- Разработване на график за приключване дейността на работната група.
По т.1 се разгледаха предвидените норми в Наредба №5 за условията за повишаване квалификацията на педагогическите кадри в системата на народната просвета и реда за придобиване на професионално-квалификационни степени и обсъди възможността за прилагането им по отношение на придобиването на професионално-квалификационни степени по методика на обучението по съответния вид спорт, от учители по спортна подготовка в спортните училища. Всички членове на работната група се обедини около решението да се извърши допълнение в Наредба №5/29.12.1996г като към чл.18, след ал.2 се създаде нова ал.3 със следния текст: „Пета професионално-квалификационна степен без полагане на изпит могат да придобият педагогически кадри, които отговарят на изискванията на ал.1, т.1 и представят протоколи от участие на свои ученици в състезания от държавния и международен спортен календар на българските спортни федерации, проведени в период до пет години преди датата на кандидатстване за придобиване на пета професионално-квалификационна степен, реализирани класирания, както следва:
- участие в олимпийски игри
- 1-12 място от световни първенства
- 1-8 място от европейски първенства
- 1-6 място от балкански ппървенства
- 1-3 място от държавни първенства“
Членовете на работната група обсъдиха още процедурите за кандидатстване, провеждането на курсове за обучение, полагането на изпити за придобиване на професионално-квалификационни степени и възможностите за сертифициране.
Ние сме нестандартни, креативни и достъпни; Важен за нас е всеки член – „Човекът при нас е уникат”;
Представляваме и защитаваме нашите членове; Посредници сме в преговорите с различни институции;
