ОСТС 26.01.2015
- Написана от Админ
- Категория: All languages

Отраслов съвет се състоя в МОН.

Съветът беше открит от министъра на образованието, проф. Тодор Танев, и зам.- министъра на МОН, г-жа Ваня Кастрева. Министърът даде обяснения за повишеното обществено напрежение относно реформата, пренареждането на учебното съдържание и приоретизирането на конкретни произведения на изкуството.
Членовете на Отрасловия съвет изразиха притеснение от недостатъчната информация, която достига до социалните партньори и в частност необсъждането на ДОС за познавателните книжки, учебниците и учебните помагала. Тази липса на инфорпмация лишава социалните партньори от изграждане на реални становища за реформата и нейното разясняване. Отрасловият съвет прие занапред всички детайли от реформата да се обсъждат със социалните партньори.

Във връзка с увеличението на работните заплати главният секретар на МОН, г-н Вълчев, даде следната информация:
Информация за изпълнението на социалните плащания за 2015 г. за държавните и общински училища
По информация събрана чрез РИО от 2436 държавни и общински училища и обслужващи звена за достигнатите нива на СБРЗ, както и на средните разходи за допълнителни трудови възнаграждения, диференцирано заплащане, представително и работно облекло и СБКО за 2015 г. са обобщени следните резултати:
СБРЗ
Достигнатата обща СБРЗ към 31.12.2015 г. е 793,00 лв., в т.ч. 862,87 лв. за педагогическия персонал и 564,82 за непедагогическия персонал. В посочените от училищата средни заплати са включени регулярните месечни елементи на брутните заплати- основни заплати и допълнителни възнаграждения –за трудов стаж, ПКС, класно ръководство, за работа с деца със СОП, лекторски и др. В сравнение с 31.12.2014 г. общата СБРЗ за училищата се е увеличила с 9 %, СБРЗ за педаг. персонал с 8 % и за непедагогическия персонал с 10 %.
По първостепенни разпоредители най-високата обща СБРЗ е 796,71 лв. за държавните училища към МОН, като педагогическия персонал е достигнал 873,32 лв.
ДОПЪЛНИТЕЛНИ ТРУДОВИ ВЪЗНАГРАЖДЕНИЯ
Средния размер на изплатените допълнителни трудови възнаграждения за официални празници, награди и други на едно лице за 2015 г. е 689 лв., като ДТВ са изплатили 2064 училища с 80 877 броя персонал. Не са изплащали ДТВ 372 училища. За сравнение с 2014 г.е запазен средният размер от 686 лв.
ДИФЕРЕНЦИРАНО ЗАПЛАЩАНЕ
Средният размер на изплатеното допълнително възнаграждение за постигнати резултати от труда за 2015 г. е 367,28 лв. Изплатено е в 2410 училища. 26 училища не подават информация, че са изплатили това възнаграждение. За 2014 г. средният размер е бил 346 лв, тоест може да се направи извод че има 6 % ръст в средния размер на диференцираното заплащане спрямо предишната година.
РАБОТНО И ПРЕДСТАВИТЕЛНО ОБЛЕКЛО
Изплатеното работно облекло на непедагогическия персонал за 2015 г. е със среден размер 310 лв., като такова е получено в 2231 училища. Не са изплатили работно облекло 205 училища. В сравнение с 2014 г. има ръст от 5,3 % на средния размер на работното облекло.
Средният размер на представителното облекло за 2015 г. е 368 лв. и е изплатено в 2265 училища. Не са изплатили представително облекло 171 училища. В сравнение с 2014 г. има ръст от 5,3 % на средния размер на работното облекло.
СБКО
Разходи за изплащане на СБКО през 2015 г. са отчели 2309 училища с 86283 броя персонал. Средният размер е 225,28 лв. Не са изплащали социални разходи 125 училища.
На базата на събраната информация е установено, че 10 училища не са изплатили нито ДТВ, нито ДЗ, нито представително и работно облекло.
НЕРАЗПЛАТЕНИ РАЗХОДИ
Училищата са подали информация за неразплатени разходи към края на 2015 г. като приблизително 600 хил. лв. са за възнаграждения или осигурителни плащания за м. Декември, които ще бъдат изплатени през месец януари. Сериозен проблем представлява периодичното забавяне на работните заплати в продължение на няколко години от община Доспат поради което е подадена информация за дължими 205 хил.лв. за заплати.
Около 28 хил.лева са неизплатените задължения за ТБО на 5 училища.
Останалите неразплатени разходи вразмер на 2 367 хил. лв. са за веществена издръжка-вода, ел.енергия, горива, телефони и са по фактури издадени в последните дни на 2015 г.
Информация за изразходването на средствата предоставени по ПМС № 294 от 2015 г.
Размерът на допълнително предоставените от ЦБ средства по ПМС № 294 е 19 957 029 лв. На базата на събраната чрез РИО информация за изразходването на средствата от 4347 държавни и общински училища и детски градини могат да се направят следните обобщения:
ü За достигане на минималните учителски заплати са изразходени 9 086 410 лв., броят на педагогическите специалисти, получили увеличение до новите минимални заплати е 36 035.
ü За увеличение на възнагражденията на педагогическия персонал над новата МРЗ /чл.28, ал. 2, т. 2 и т. 4 от Анекса/ са изразходени 8 881 879 лв. като броят педагогически специалисти получили увеличение е 49 350.
ü За увеличението на възнагражденията на непедагогическия персонал с основни работни заплати над 420 лв. са изразходени 1 218 297 лв., като броят на непедагогическия персонал получил увеличение е 14 194.
ü 380 256 лв. са изразходени за еднократни допълнителни възнаграждения.
ü 353 350 лв. са посочени като преминали в преходен остатък.
ü 6-те детски градини, финансирани от МО посочват, че не са им предоставени средствата от ПРБ в размер на 6270 лв.
ü Община Върбица не е предоставила средствата на училищата и детските градини в размер на 30 565 лв. В справките е посочено, че увеличението ще бъде направено през 2016 г..
ü 405 училища и детски градини посочват, че средствата по ПМС № 294 са недостатъчни и част от увеличението на заплатите е за сметка на бюджетите на училището или детската градина.
ü Броят на педагогически персонал с полувисше образование с основна работна заплата под минималната учителска заплата към 01.01.2016 г.е 3962. Неотговарящите на изискванията за заемане на длъжността със заплати под минималните са 1518.
ü В подадената информация 36 училища и 73 детски градини са посочили, че не са достигнати минималните работни заплати по Наредба 1 поради недостиг на средства.
На въпрос на Синдикат „Образование“ какъв е процентът на увеличение на основните заплати на различните категории работещи, МОН отговориха, че нямат такава статистика.
Социалните партньори получиха информация относно неприлагане клаузите на КТД от 26.06.2014 г. , Анекса от 19.12.2014 г. и Анекса от 09.11.2015 г. за увеличение на работните заплати в системата на средното образование:
1.Не се изплащат обезщетения на основание чл.222, ал.3 от КТ в договорения размер.
2. На несиндикални членове се изплащат всички договорености в КТД и последвали анекси.
3. Определени са индивидуални работни заплати под установения в Наредба №1 минимум.
4. Не се прилагат договореностите в чл.25 и чл.26 от КТД от26.06.2014 г., отнасящи се до ДТВ за трудов стаж и професионален опит, незачитане на трудовия стаж придобит до 01.07.2007 г.
5. Не се изплащат в пълен размер ДТВ за водене на задължителна документация, за консултиране на родители, деца и ученици, в размер на по-малко от 25 лв. месечно за училищата и не по-малко от 10 лв. на учители в ЦДГ, ОДЗ и ПДГ и по 20 лв. за работа с деца със СОП.
6. Не се изплащат ритмично лекторските часове. Липсват заповеди, в които да са регламентирани деня, класа и часа, определени като лекторски.
7. Издадена заповед за 8-часов престой, което е нарушение на договореното в чл.38 от КТД.
8. Назначаване на учители и служители на срочни трудови договори по чл.68, ал.1, т.1 от КТ в нарушение на закона за по-малко от 1 календарна година.
9. Задължителните финансови отчети за изпълнение на бюджета са формални и неразбираеми.
10. Не се изплаща ДТВ за постигнати резултати от труда на педагогическите специалисти (диференцирано заплащане).
11.Не се изплащат средства за представително и/или работно облекло.
12.Не се изплащат средства за СБКО.
13. Не се прилагат договореностите в Анекс 09.11.2015 г. към КТД относно увеличението на работните заплати.
Ние сме нестандартни, креативни и достъпни; Важен за нас е всеки член – „Човекът при нас е уникат”;
Представляваме и защитаваме нашите членове; Посредници сме в преговорите с различни институции;
