Praesent sagittis nibh a purus dictum elementum. Morbi eget tortor ac leo faucibus dictum. Nam accumsan nisl ut sapien
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum leo nisi, condimentum at vestibulum id, pulvinar
Aliquam eu lacus in neque commodo convallis eu et lectus. Ut eget nibh arcu. Praesent malesuada ante at dui
Иде глад за учители
- Написана от Администратор
- Категория: All languages
Хиляди учители могат да бъдат пенсионирани.
Синдикат „Образование“ е обезпокоен от дефицита на учители, който ще последва след промяната на Кодекса на труда и връщането на инициативата за пенсионирането на педагогическите специалисти от директорите в училищата. Решението за връщане на чл. 328, т. 10 от Кодекса на труда е факт и до 5000 български учители биха могли да попаднат под прицела на директорите за принудително пенсиониране при навършена възраст и стаж, като системата веднага ще изпита остър глад от учители по някои предмети.
Синдикат „Образование“ провери и установи, че в България в момента не липсват подготвени от висшите училища специалисти и то по всички търсени предмети, но липсва желанието на много от дипломираните педагози, предимно млади хора, да влязат в училище. Условията в учебните заведения са трудни, стресови, а ниското заплащане, което е съизмеримо с професии със завършено само средно или основно образование, е непреодолима бариера.
Синдикатът предложи на Министъра на МОН да организира пенсионирането на всички, навършили пенсионна възраст директори и работещи в регионалните инспекторати, за да се даде възможност на млади управленци да влязат в системата.
Факт е, че при подготовката на бъдещите педагогически специалисти в съответните учебни заведения, липсват достатъчно часове за практическото усвояване на стратегии, техники и достатъчно тренинги за работа от кандидат-педагозите. Педагогическите специалности във висшите училища тази година ще бъдат и трябва да бъдат защитени и запазени, защото в следващите години ще има голям глад за учители.
Синдикат „Образование“ ще предложи в стандартите за новия Закон за образованието да бъдат предвидени достатъчен брой педагогически специалисти с подпомагащи функции, които да бъдат в помощ на учениците за всички нови политики, заложени в Проектозакона. Смятаме, че броят на подпомагащите учители трябва да съответства на броя на учителите, влизащи в учебните часове. Това ще бъде ефективна и добра мярка, ако бъде финансово обезпечена от МОН, като средствата за образование са в размер на поне 6% от БВП.
Юлиян Петров
