Синдикат "Образование" към КТ "Подкрепа"

Отраслов съвет под председателството на министъра на МОН Красимир Вълчев се състоя в МОН.

Зам.-министър Деница Сачева запозна участниците с календара на образователните дейности, свързани с европейското председателство. Мотото на ЕС е учителската професия да стане „Професия на бъдещето“. 

Директора на Дирекция „Финанси“ Соня Кръстанова запозна присъстващите с предложенията на МОН за Бюджет 2018. 

362 млн. лева, ще бъде ръст на образователния бюджет, средства за обезпечаване на ръста в работните заплати. Заявените увеличения ще бъдат в началото на всяка календарна година до 2021г. Увеличението през 2018 година е изпреварващо от началото на учебната година. Очаква се и следващото увеличение да се случи също изпреварващо през септември 2018 г. 

Средствата па ЕРС за 2018г. са 2, 037 милиарда, срещу 1, 734 милиарда за 2017г. 

Започва разбиване на порочния модел на делегирания бюджет с единствен компонент брой ученици! В разработването на формулите за разпределение на средствата по ЕРС се включват още два компонента: 

-  Компонент за група и паралелка и 

-  Компонент за физическа среда и отдалеченост от областен център. 

Ще се преосмислят и ЕРС за ПГ, в посока търсени и изчезващи професии. 

Ще има нови две национални програми. В национална програма „Оптимизация“ се спира модулът, ползван от общините при закриване на училище. 

При преместване на ученик от една образователна институция в друга, няма да се отнемат финансови средства от първата, а само ще се дофинансира приемащата. За тази иновация са осигурени 6 млн. лева. 

С новия бюджет ще се увеличат диференцирано бюджетите на някои образователни институции на принципа на местоположение и отдалеченост. 

Предвидени са 7,8 млн. лева, с които ще се открият 500 щата за психолози и педагогически съветници в образователните институции. 

Първа фаза на Проект „Твоя час“ е с дефицит 34 млн. лева, но средствата ще се осигурят и насочат към образователните институции. За втора фаза на проекта засега няма средства и варианта е постепенно преминаване на бюджетно финансиране. 

С огромния брой пенсионирани учители, средната възраст на учителите в България е паднала на 48 години, според МОН. 

От 12.10.2017г. е в сила Наредба за финансирането на институциите в системата на предучилищното и училищното образование, според която частните училища могат да получат държавно финансиране при определени условия. 

Понастоящем в България съществуват 186 частни образователни институции, от които 96 училища и 90 ДГ. Като брой заведения са 4% от общия брой, а учениците в тях са около 1%. 

Участниците в ОСТС, членове на БАЧУ заявиха, че приветстват възможността за финансиране от републиканския бюджет, но няма да се включат в тази хипотеза.

Досега 18 частни образователни институции са изявили желание за ползване на ЕРС, при определените от закона и наредбата условия. 

Представителите на БАЧУ, предложиха финансови облекчения за родителите на децата в частните образователни институции.

Синдикат „Образование“ приветства инициативата на БАЧУ, да не се ползват от държавни средства и потвърди важността на развитие на частните училища, които  като брой изостават значително от европейските стандарти. Качеството, които частните училища постигат се корени в значително по-ниския брой на деца и ученици и добрите възможности за социализация и възпитание. Време е българското общество да престане да мисли за частните училища, като порочни, защото това е наследство от комунистическия период. През 1944г. в България е имало 1500 частни училища. 

Във връзка с предложението на БАЧУ за данъчни облекчения за частни училища, Юлиян Петров категорично заяви, че не може да става разделение и е крайно време държавата да спре геноцида „Такса смет“ за всички образователни институции. Синдикат „Образование“ предложи редица данъчни облекчения към образователната програма на ГЕРБ. В това предложение фигурираха и премахване на държавно ниво такса смет и освобождаване от ДДС на финансовите средства за учебници. Г-н Петров покани частните училища да влязат в преговорите за КТД, ако искат наистина да бъдат равностойни в националния социален диалог. 

Разпалено се дебатира работата на групите по обхват и проблемите произтичащи от тяхната организация. 

Синдикат „Образование“ акцентира върху огромните несъответствия в списъците и липсата на координация между социалните, изготвили списъците и гранична полиция. Тази кампания, според членовете на Синдикат „Образование“ е важна и учителите участват в нея, но водещите трябва да бъдат полиция и социални служби. Призванието и акцента на учителите е, когато „новият“ ученик влезе в клас. Предложението на синдиката е 10 лв. на участник при посещение на адрес. 

Според министър Вълчев 82% от учениците в списъците са извън страната, но липсва законов механизъм за връзка с гранична полиция и за информация, защото за всеки ученик трябва да има съдебно решение. Безкрайно хаотични са и списъците предоставени на групите по обхват. Работата оттук насетне ще бъде фокусирана към резултатите, а не към броя обходени ученици. 

Save

Save